评课与经验分享

  • 个人觉得那个chant导入的非常好,但是那个调查的评价对于学生太难了,单纯问是否健康比较难回答。因为没有绝对的好或者坏。
    asfd 2017-10-22 00:00:00
  • 过度在自然一些就更好的
    hejxty 2017-10-10 00:00:00
  • 老师教学环环相扣,由浅入深,善于引导学生,加上自身流利的口语,非常值得我们学习!
    onlyyou045 2017-10-09 00:00:00
  • 应该是Do you like climbing? Do you like doing some sports?
    ccxy299 2017-09-18 00:00:00
  • 老师口语很棒,注意启发。整节课环环相扣,过度自然,学生有所学
    myzh678 2017-05-03 00:00:00
  • 挺好的。
    zydzzc 2017-04-03 00:00:00
  • 让学生做menu的时候教师好像忘记了做demo,所以半途打断了学生停下来又解释了两句。
    young1012 2016-01-09 00:00:00
  • 由health过渡到food的时候非常生硬。让人感觉一下子就跳频了。其实可以设计一个brain storm来引入food。非常适合这个阶段的学生。而且也可以利用这个讨论让学生思维活跃起来。我始终觉得学生怯生生的
    young1012 2016-01-09 00:00:00
  • 我觉得让学生排序完句子后,不应该直接就朗读句子的。。而是可以抽一组学生尝试把句子读出来的。这样可能会比较好
    yoli 2016-01-05 00:00:00
  • 身伴随着动作和美妙的音乐不由自主的进入到学习英语的状态中
    panpanpanpan 2015-10-06 00:00:00
  • 热身伴随着动作和美妙的音乐不由自主的进入到学习英语的状态中
    zzhk044 2015-08-28 00:00:00
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health 一等奖优质课 全国小学英语优秀课堂教学案例

更新: 2012-06-02
时长:33:10
版本:人教版
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简介:

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