评课与经验分享

  • 通过电动玩具转动引入小电动机,学生在日常生活中对电动机有所了解,但没有仔细的去进行研。本节课教师引领学生去动手研究,通过实验学生了解了电动机转动的原理,培养了他们的研究能力,感受到科学探究的乐趣和科学世界的奥妙。
    q245837878 2016-09-04 00:00:00
  • 杠杆是生活中比较常见的一种机械,教师根据教材中提供的历史资料,引入课题,激发了学生的学习兴趣,在整个教学过程中,教师始终围绕学生是科学学习的主题,以探究为核心,培养学生仔细的观察,获取知识经验。
    xieyiyou 2016-09-04 00:00:00
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小学六年级科学《神奇的小电动机》微课视频,深圳市小学科学微课大赛视频

更新: 2016-06-05
时长:07:27
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